FORTBILDUNG über das Bildungswerk der AWO Hessen e.V.

Im kunstspielraum kukonti

An zwei Tagen konnten sich die Teilnehmerinnen kreativ austoben. Rund um Themen Kreativität, Ästhetik, Kinder und die eigene Rolle im kreativen Prozess ging es farbenfroh, experimentell, abwechslungsreich und ausgelassen "zur Sache". Gemeinsam haben wir uns "ein Bild gemacht" u.a, darüber, was Kreativität eigentlich bedeutet, wie sie sich äußert, was sie kann und wo sie hinführt. Wir haben uns neben vielem anderen angeschaut, wie sich Kinder ausdrücken, was an die Oberfläche kommt und was sich dahinter ab"spielt". Auch wie wir mit Kindern über ihre kreativen Arbeiten sprechen sollten, was Suggestivfragen, Korrekturen oder das Vor- und Abmalen bewirken oder verhindern war Thema.

06. und 07.11.2017| Bildungspartner AWO | Fortbildungsangebot in Gießen

FORTBILDUNG

 An zwei Tagen konnten sich die Teilnehmerinnen kreativ austoben. Rund um Themen Kreativität, Ästhetik, Kinder und die eigene Rolle im kreativen Prozess ging es farbenfroh, experimentell, abwechslungsreich und ausgelassen "zur Sache". Gemeinsam haben wir uns "ein Bild gemacht" u.a, darüber, was Kreativität eigentlich bedeutet, wie sie sich äußert, was sie kann und wo sie hinführt. Wir haben uns neben vielem anderen angeschaut, wie sich Kinder ausdrücken, was an die Oberfläche kommt und was sich dahinter ab"spielt". Auch wie wir mit Kindern über ihre kreativen Arbeiten sprechen sollten, was Suggestivfragen, Korrekturen oder das Vor- und Abmalen bewirken oder verhindern war Thema.

24.08.2017 |  Kreativität & Praxis  | In den Räumlichkeiten von kukonti

TEAM FORTBILDUNG

Praktisch und theoretisch haben wir uns im Kreativstudio in Biebertal  auf die ein oder andere "Art" mit dem kreativen Prozess auseinandergesetzt. Kreativität als Problem- lösungskompetenzen zu sehen und zu verstehen ist der erste Schritt, denn Kreativität "im eigentlichen Sinne" ist sehr viel mehr als Malen, Zeichnen oder Gestalten. Wie sich Kreativität äußert, was sich braucht und was sie kann galt es herauszufinden. Durch viele praktische Beispiele konnte sich jeder "sein eigenes Bild machen". 

08.07.2017 | Kooperation Gemeinde Biebertal | In den Räumlichkeiten von kukonti

FERIENSPIELE

 Hier dreht sich alles um Musik. Angefangen mit einem Blatt Papier! Da haben wir uns gefragt ... was ist das eigentlich "Musik"? Musik ist oder macht beweglich. Klänge & Geräusche sind wichtig. Auch Konzentration und Aufmerksamkeit sollten mit im Spiel sein! Noten braucht - unsere - Musik keine und Instrumente auch nicht. Damit wir unsere Musik aus einem Blatt Papier alle gemeinsam spielen können, erfinden wir Symbole und schon kann es losgehen. Danach fällt es den Kindern gar nicht schwer, ihr eigenes Musikstück zu zeichnen. Geräusche verstecken sie in ihren Bildern, erfinden Symbole, verschlüsseln Zahlen und vieles mehr. Den Kreativen sind da eben keine Grenzen gesetzt ;)

20.06.2017 | Bildungspartner AWO | Fortbildungsangebot in Gießen

FORTBILDUNG

In der Fortbildung "Impulse zur Vorschulpädagogik" haben wir die QSV (Qualifizierte Schulvorbereitung) und den Hessischen Bildungsplan näher unter die Lupe genommen. Der Fokus lag dabei auf dem Themenfeld Sprache & Bewegung, was mitunter eine ganz schön "haarige" Angelegenheit sein kann - oder wie würdet ihr das sehen wenn ein Pinsel plötzlich als Dackel verstanden werden möchte, der Rasierpinsel als Eichhörnchen durchgeht (durchdreht?) und die Spülbürste sich eigentlich als Meerschweinchen versteht? Genauer angeschaut haben wir uns auch verschiedene Bilder von Künstlern wie Miro oder Kandinsky in denen so einiges mehr - drin - steckt als Farbe. Neben geheimen Botschaften & Briefen ging es auch um die Bewegung, die wir - Großen - dort vielleicht erst mal gar nicht erwarten. Es war - kurz gesagt - ein bunter, interessanter, ereignisreicher & "bewegter" Tag ;)

09.06.2017 | Studio von kukonti in Biebertal | Freitag, 15.00 - 16.30 Uhr

KURS

Nach einem ereignisreichen Vormittag im Gail'schen Park haben wir es heute am Nachmittag im Kunstlabor ruhig angehen lassen. Angefangen mit einem kleinen Ausflug in die Natur, haben wir uns genauer, detaillierter umgeschaut. Wir waren auf der Suche nach Natur, die wir in unseren unter Wasser Bildern auf andere, neue Art "einbauen" konnten. Blätter wurden zu Bäumen, Äpfel zu Felsbrocken, Blumen zu wundersamen Wesen.

04.07.2017 | Kooperation mit der Kita Biebertal | In den Räumlichkeiten von kukonti

PROJEKT

Der letzte Termin unserer Schulwerkstatt hat so einiges auf den Punkt gebracht.  Es ging mitunter um eine "Art" Rückblick, auf die vergangenen Termine unserer Werkstatt. Auf ihre ganz eigene, persönliche Art konnten sich die Kinder eine Erinnerung gestalten.  Gemeinsam haben wir uns das Wichtigste, Spannendste und Nachdenklichste noch einmal ins Gedächtnis gerufen. Dabei ein "Ende" zu finden viel uns sehr schwer! Dahingegen einen Anfang zu finden ganz leicht! In diesem Sinne wünschen wir allen Vorschulkindern einen fröhlichen, spannenden, aufregenden Schulanfang ... nach den Ferien Mo & Ri

27.06.2017 | Kooperation mit der Kita Biebertal | In den Räumlichkeiten von kukonti

PROJEKT

Nun ist es tatsächlich schon bald so weit. Die Sommerferien stehen vor der Tür und danach geht´s in die Schule. In der Schulwerkstatt haben wir uns heute länger mit der Künstleraufgabe aus der letzten Woche beschäftigt. Die Kinder hatten eine Umfrage gestartet und sich mit der Frage "Was ist das Wichtige an der Schule?" durchgefragt. Freunde haben und neue Freunde finden, gute Laune, Spaß beim Lernen, nette Lehrer und Unterstützung - da war für jeden was dabei! Sich gegenseitig zu unterstützen haben wir direkt umgesetzt und mal geschaut, was wir alles von und miteinander lernen können. Jeder hatte was zu sagen und konnte den anderen helfen. Wir fanden das wunderbar! Weiter so Kinder.

22.06.2017 | Kooperation mit der Kita Biebertal | In den Räumlichkeiten von kukonti

PROJEKT

In der Schulwerkstatt von kukonti haben wir uns zwar nicht wirklich auf den Weg gemacht, uns aber ganz besonders auf die Gruppe - als "Ganzes" - konzentriert. Neben- und miteinander war die Aufgabe und so entstand ein großes Bild, zu dem jeder einen Teil beigetragen hat. Die Kinder sind dabei ins Gespräch gekommen, haben sich ausgetauscht und dabei festgestellt, dass man manchmal ins Gespräch kommen muss, nachfragen kann oder mit der Sprache rausrücken sollte, da "es" dann ganz anders LÄUFT als - vielleicht - gedacht. Somit haben wir uns auf "unsere Art" schon ein bisschen auf den Weg gemacht ;)