Warum? Fragt Frau Blum

Text: Barbara van den Speulhof Illustrationen: Annette Swoboda Aus dem Englischen von: Cornelia Panzacchi (2020) Fischer Sauerländer Verlag

Es ist doch so, dass die Welt für uns alle voller Rätsel und auch Fragen ist und doch stellen wir uns - vielleicht - viel zu selten die Frage nach dem "Warum?". Frau Blum fragt sich eines Morgens nach dem Aufstehen genau das. Warum sie aufgehört hat "Warum?" zu fragen und macht sich gleich auf den Weg. Zunächst braucht sie einen Freund, den sie aber schnell im Tierheim findet. Auf ihrem gemeinsamen Weg finden sie auf ihre Fragen wie etwa warum die Farbe nicht aus den Blumen läuft, wenn es regnet oder warum Flugzeuge fliegen und Hühner nicht keine Antworten. Vieles bleibt offen. Und dann treffen sie einen kleinen Jungen im Sandkasten, dem es ganz ähnlich geht, mit seinen Fragen. Schnell sind sie sich einig: Die Welt hat so viele Geheimnisse, dass man nicht genug fragen kann. Egal wie groß oder klein man ist. 

Weitere Informationen finden Sie hier:



Kommen Sie ins Gespräch & fragen Sie sich gemeinsam mit Kindern:

  • Was würdest du gerne wissen? Dann mal los! 
  • Welche Frage habt ihr an: Den Frühling? Einen Stein? Das Lieblingsspielzeug? Den Regenwurm oder das Abendessen? 
  • Ihr könnte dieses Buch nehmen, es lesen oder einfach die Bilder ansehen. Welche Fragen sind hier "versteckt"? Findet ihr die Frage nach der Katze auf dem Baum? Oder die Frage: Warum hat der Igel einen Apfel auf seinen Stacheln und ... macht ihn das fröhlich bzw. wie wird er diesen wieder los?  
  • Könnt ihr euch an Fragen erinnern, die ihr früher hattet und jetzt nicht mehr? Weil: Ihr nun die Antwort kennt, es nicht mehr so wichtig ist oder warum? 
  • Stellt allen möglichen Menschen wie etwa euren Geschwistern, Eltern, Großeltern, Freunden, Erzieher*innen etc. die Fragen, die euch interessieren. Stellt doch allen die gleich Frage! Mal sehen wie viele - unterschiedliche - Antworten es gibt. Das kommt nämlich  immer darauf an: Auf die Frage und wen ihr gefragt habt. 
  • Fragt euch doch auch mal ob ihr die Antworten, die ihr bekommt immer versteht. Hat euch schon mal eine Antwort nachdenklich gemacht?
  • Habt ihr jemandem schon einmal eine Frage gestellt, bei der ihr die Antwort eigentlich wusstet und habt dann etwas ganz anderes erfahren?
  • Eines ist ganz wichtig - bei alledem: Es gibt keine "blöden Fragen"! 
  • Stellt euch vielleicht auch die Frage, ob es unangenehme Fragen gibt oder ob es Fragen gibt, die jemand verletzten bzw. traurig machen können? Welche Frage sollte man dir besser nicht stellen? Welche Frage traust du dich nicht zu stellen? 
  • Etc.

Impulse für die Praxis mit Kindern: 

  • Wie oben schon beschrieben gilt es: Ins Gespräch zu kommen.
  • Wir Erwachsene können uns bei den Antworten gerne zurückhalten, denn um ins Gespräch zu kommen - von & miteinander zu lernen - braucht es manchmal etwas mehr. 
  • Vielleicht überlegt man sich am Anfang eine Frage. Eine auf die man selbst schon die Antwort weiß oder eine bei der die Antwort fehlt. Mit dieser Frage kann man sich dann auf die Suche machen. Bestimmt gibt es viele und auch sehr unterschiedliche Antworten - und somit auch Möglichkeiten. Denn manche Fragen beantwortet jeder von uns anders. Manchmal kommt es dabei auf den Geschmack, das Alter, das Interessen, die Sichtweisen die Zeit und vieles mehr an. 
  • Sich auf die Suche nach Fragen zu machen, die sich mit "ja" oder eben "nein" beantworten lassen, kann auch interessant sein. 
  • Vielleicht stellt ihr euch die Frage ob Tieren, Gegenstände, Farben etc. auch Fragen haben oder was man sie fragen könnte. 
  • Selbstverständlich kannst du auch etwas malen und andere dürfen dann Fragen dazu stellen. Vielleicht überlegst du dir auch Fragen zu deinem Bild. 
  • Etc.

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